{"id":14766,"date":"2022-05-31T11:42:49","date_gmt":"2022-05-31T09:42:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.euroregion-naen.eu\/?p=14766"},"modified":"2022-06-07T10:24:59","modified_gmt":"2022-06-07T08:24:59","slug":"test","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.euroregion-naen.eu\/es\/articulos\/test\/","title":{"rendered":"Cierre de FORMANAEN: evaluaci\u00f3n y perspectivas"},"content":{"rendered":"<p><strong>Los actores del proyecto Forma-NAEN destinado a la cooperaci\u00f3n entre las entidades de formaci\u00f3n de Nueva Aquitania, Euskadi y Navarra se reunieron el viernes 13 de mayo en Ficoba para presentar los resultados de las acciones emprendidas y las soluciones capitalizadas para construir una movilidad sostenible con cualificaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p>Lanzado por Nueva-Aquitania, Euskadi y Navarra, el proyecto FormaNAEN ten\u00eda como objetivo desarrollar, para el periodo 2020-2022, una oferta de formaci\u00f3n profesional cualificada, adaptada al contexto transfronterizo y capaz de ofrecer oportunidades reales de empleo a los j\u00f3venes.<\/p>\n<p>La formaci\u00f3n como pericia y como competencia profesional fue el eje central de la estrategia del proyecto Forma NAEN, cuyo objetivo es, a largo plazo, la integraci\u00f3n profesional en los sectores que contratan en la Eurorregi\u00f3n, como la industria del autom\u00f3vil.<\/p>\n<p>El proyecto FormaNAEN ha permitido concretar las recomendaciones resultantes del plan Empleo para desarrollar los flujos de empleo transfronterizos ascendentes y descendentes:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Aprendizaje de la lengua \u00abvecina\u00bb<\/strong>: lengua b\u00e1sica, lengua t\u00e9cnica de la administraci\u00f3n, la gesti\u00f3n y los sectores profesionales a trav\u00e9s de cursos en l\u00ednea; se desarrollaron 2 cursos de lengua b\u00e1sica y 2 cursos de lengua t\u00e9cnica y <a href=\"https:\/\/www.euroregion-naen.eu\/es\/articulos\/116-alumnos-participan-en-una-jornada-formativa-en-gestion-administrativa-transfronteriza-en-el-marco-del-proyecto-poctefa-forma-naen\/\">111 estudiantes siguieron estos cursos<\/a>;<\/li>\n<li><strong>Apoyo administrativo y fiscal a los trabajadores<\/strong>: integrar en la formaci\u00f3n el conocimiento de los datos administrativos espec\u00edficos del empleo transfronterizo a trav\u00e9s de herramientas pedag\u00f3gicas adecuadas (disponibles <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCkBNidZXXIXJl5FJ12NY2zQ\">online<\/a>); en la primera jornada de formaci\u00f3n, participaron 116 alumnos de los tres territorios;<\/li>\n<li><strong>Intercambios de trabajadores, estudiantes, profesores e investigadores:<\/strong> definir las condiciones necesarias para los acuerdos de cooperaci\u00f3n entre los centros de formaci\u00f3n y los organismos certificadores para el reconocimiento bilateral de los bloques de competencias adquiridas en el pa\u00eds \u00abvecino\u00bb; Una experiencia de movilidad conducente a la certificaci\u00f3n entre la C\u00e1mara de Oficios de Nueva-Aquitania, delegaci\u00f3n Pirineos Atl\u00e1nticos, y el centro de formaci\u00f3n DONAPEA <a href=\"https:\/\/www.euroregion-naen.eu\/es\/articulos\/movilidad-certificatora-para-los-alumnos-del-proyecto-poctefa-forma-naen\/\">permiti\u00f3 a 10 estudiantes certificar el bloque de competencias \u00abpreparaci\u00f3n de superficies\u00bb<\/a> de la rama de formaci\u00f3n \u00abpintor de carrocer\u00eda\u00bb;<\/li>\n<li>Se ha elaborado una <strong>gu\u00eda de buenas pr\u00e1cticas<\/strong> sobre los principios horizontales de 2030 aplicados al \u00e1mbito de la formaci\u00f3n profesional, as\u00ed como una gu\u00eda de sensibilizaci\u00f3n sobre las oportunidades del espacio transfronterizo.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A tener en cuenta:<\/p>\n<p>El proyecto cuenta con el apoyo de un partenariado compuesto por la Eurorregi\u00f3n Nueva-Aquitania Euskadi Navarra, la C\u00e1mara de Oficios de los Pirineos Atl\u00e1nticos, el Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno de Navarra, ZubiGune Fundazioa, CIFP Usurbil LHII, Ikaslan Gipuzkoa, TKNIKA y la C\u00e1mara Regional de Oficios de Nueva Aquitania. Tambi\u00e9n participan el Lyc\u00e9e des m\u00e9tiers Paul Bert, el LGT Saint Dominique, el Lyc\u00e9e Louis de Foix, Plaiaundi, Don Bosco, el CIP Elizondo Lanbide Eskola IIP, el CIP Donapea, el CI Virgen del Camino, la ANFA y el IVAC.<\/p>\n<p>FormaNAEN cuenta con un presupuesto de 746.875,68 euros, de los cuales el 65% est\u00e1 cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) a trav\u00e9s del programa Interreg V-A en Espa\u00f1a, Francia y Andorra (POCTEFA 2014-2020). El POCTEFA pretende reforzar la integraci\u00f3n econ\u00f3mica y social de la zona fronteriza Espa\u00f1a-Francia-Andorra. Su contribuci\u00f3n se centra en el desarrollo de actividades econ\u00f3micas, sociales y medioambientales transfronterizas mediante estrategias conjuntas de desarrollo territorial sostenible.<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong>Una mirada al proyecto en im\u00e1genes:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"YouTube video player\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/jhTbPs3i3QM\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"buttons\" style=\"text-align: center;\"><a class=\"btn btn-green\" href=\"https:\/\/www.euroregion-naen.eu\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/FormaNaen_PlaquetteA4_ES.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Descargar el folleto<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los actores del proyecto Forma-NAEN destinado a la cooperaci\u00f3n entre las entidades de formaci\u00f3n de Nueva Aquitania, Euskadi y Navarra se reunieron el viernes 13 de mayo en Ficoba para presentar los resultados de las acciones emprendidas y las soluciones capitalizadas para construir una movilidad sostenible con cualificaci\u00f3n. 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